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E/LE y TIC en las aulas de inmersión lingüística : una propuesta didáctica para fomentar el aprendizaje cooperativo
| dc.contributor.author | Ciendones Díaz, Verónica | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.citation | p. 86-95 | spa |
| dc.identifier.issn | 1697-9346 | spa |
| dc.identifier.uri | http://www.mecd.gob.es/redele/Biblioteca-Virtual/2015/memorias-master/Veronica-Ciendones-Diaz.html | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/112796 | |
| dc.description | Memoria de máster (Universidad de Barcelona, 2014) | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | La presencia del alumnado extranjero en las aulas españolas ha hecho cambiar el panorama educativo de España. Una de las prioridades de este alumnado inmigrante es aprender la lengua española con el fin de integrarse en la nueva sociedad y conseguir el éxito académico. Es en este contexto donde adquiere importancia la educación inclusiva, ya que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes, sin tener en cuenta su origen, sus condiciones personales, sociales o culturales. Se realiza una propuesta didáctica de español como lengua extranjera (E/LE) para aulas de inmersión lingüística, donde se fomente el aprendizaje cooperativo mediante el uso de las nuevas tecnologías. Se toma como base teórica los distintos planteamientos constructivistas, para seguir una metodología acorde y basar nuestra propuesta en el enfoque por tareas. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Biblioteca virtual redELE. 2015, n. 16 ; 122 p. | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | enseñanza de lenguas | spa |
| dc.subject | lengua española | spa |
| dc.subject | inmersión cultural | spa |
| dc.subject | integración | spa |
| dc.subject | inmigrante | spa |
| dc.title | E/LE y TIC en las aulas de inmersión lingüística : una propuesta didáctica para fomentar el aprendizaje cooperativo | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Biblioteca virtual redELE | spa |