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dc.contributor.authorEspaña Albelda, Adelina
dc.date.issued2009
dc.identifier.issn1131-6187spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/112548
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta un proyecto que cuenta con recursos para utilizar en las aulas de cualquier nivel de la educación primaria. El hecho fundamental es el estudio del tiempo meteorológico y las repercusiones de este tiempo en la vida diaria; es decir, que el tiempo sirve para trabajar las habilidades básicas de escuchar, hablar, conversar, leer y escribir, además de interpretar y traducir textos de la vida real en una situación comunicativa compartida y creada en el aula .spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2009, n. 458, mayo-junio ; p. 31-34spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectciencias de la tierraspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectactividades dirigidasspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleLa (roda, cursa, ruta) de l'any : estudi de l'oratgecat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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