Coordinació escolar. 'Coordinación escolar'

dc.contributor.author	Codina, Teresa M.	spa
dc.date.issued	2002	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/11214
dc.description	Resumen de al autora en catalán	spa
dc.description.abstract	Lo que se trata en este artículo es el recorrido que se ha seguido desde los diferentes encuentros de maestros para compartir preocupación para la escuela hasta que se elaboraron unos principios encaminados a conseguir un colectivo en pro de una educación de calidad. Como duración de todo el proceso, podemos contar desde las primeras iniciativas de creación de escuelas privadas a mitad de la década de 1950, hasta la elaboración de los 'Principios de coordinación escolar', el año 1967 : unos 10 años..	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Guix. 2002, n. 281, enero ; p. 13-17	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	sistema educativo	spa
dc.subject	gestión del centro de enseñanza	spa
dc.subject	organización de profesores	spa
dc.title	Coordinació escolar. 'Coordinación escolar'	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Alumnado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Guix	spa

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