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dc.contributor.authorFelipe Martínez, María
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 119-123spa
dc.identifier.issn1697-9346spa
dc.identifier.uriwww.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2014bv15/2014-bv-15-29-mariafelipemartinez.pdf?documentId=0901e72b81b4476espa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/108063
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTrabajo fin de máster (Universidad de Nebrija , 2013)spa
dc.description.abstractSe realiza el análisis de las actividades de expresión e interacción oral incluidas en cinco manuales de ELE de nivel B1 (Bitácora 3, Embarque 3, Agencia ELE Intermedio, ELE Actual B1 y Método 3 de español), publicados recientemente por distintas editoriales, con el fin de conocer qué estrategias se trabajan en los materiales didácticos actuales y de qué forma se incluyen. Además, la revisión bibliográfica, el diseño de la herramienta de análisis a través de la cual analizar las actividades de producción oral y la posterior reflexión permiten la clasificación de las estrategias propias de la destreza oral, y por tanto, la creación de una taxonomía de estrategias orientadas a su didáctica que surge con el propósito de ofrecer a los docentes los recursos necesarios para introducir el componente estratégico en el aula, supliendo las posibles carencias de los manuales.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. 2014, n. 15 ; 128 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectexpresión oralspa
dc.subjectlibro de textospa
dc.subjectanálisis de contenidospa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.titleEl desarrollo de la expresión y la interacción oral a través del uso de estrategias de aprendizaje : análisis de manuales de nivel B1spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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