Espiritualidad : heterodoxia y punto de encuentro, un activo para la educación social
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2014Publicado en:
Educación social : revista de intervención socioeducativa. 2014, n. 56, enero-abril ; p. 13-30Resumen:
Se define la espiritualidad y se describen las diferencias con la religiosidad. Se analizan propuestas formativas que permitan comprender la dimensión interior de las personas en la formación de profesionales que se dedican a atender a personas desde ámbitos diversos y se incluyen algunos ejemplos de libros y artículos de revistas que incorporan la espiritualidad en relación con el trabajo y la educación social
Se define la espiritualidad y se describen las diferencias con la religiosidad. Se analizan propuestas formativas que permitan comprender la dimensión interior de las personas en la formación de profesionales que se dedican a atender a personas desde ámbitos diversos y se incluyen algunos ejemplos de libros y artículos de revistas que incorporan la espiritualidad en relación con el trabajo y la educación social
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