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dc.contributor.authorMena, Marta
dc.contributor.authorLizenberg, Nora
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 9-10spa
dc.identifier.issn1578-7680spa
dc.identifier.urihttp://www.um.es/ead/red/38/mena-lizenberg.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/103141
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa labor de investigación científica y tecnológica en el siglo XXI requiere del desarrollo de competencias multidisciplinares que van más allá de los conocimientos disciplinares específicos o de las bases metodológicas. El investigador en la sociedad del conocimiento necesita utilizar eficazmente herramientas que le permitan relacionarse con colegas en el mismo campo del conocimiento, recurrir a bases bibliográficas y journals específicos, acceder a bases de datos investigaciones y journals relevantes y actualizados, y en la muchos casos trabajar en conjunto con colegas que pueden estar a miles de kilómetros de distancia. El presente trabajo presenta el Programa de Formación Virtual de Investigadores de la Universidad Tecnológica Nacional, en Argentina, como modelo de desarrollo de esas competencias a través de una red de campus virtuales que incluye 32 nodos y una red de servicios que estimulan la generación proyectos inclusivosde innovación productiva.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRED. Revista de educación a distancia. 2013, n. 38, julio ; 10 p.spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecteducación tecnológicaspa
dc.subjectinvestigadorspa
dc.subjectred de informaciónspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.titleDesarrollo de competencias investigadoras en la sociedad Redspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRED. Revista de educación a distanciaspa


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