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Creación de objetos digitales de aprendizaje y su inclusión en el repositorio institucional eSpacio-UNED
dc.contributor.author | Zorita Vicente, Luis | |
dc.contributor.author | López Medina, Alicia | |
dc.contributor.author | Latorre García, Miguel | |
dc.contributor.author | Blázquez Merino, Manuel | |
dc.contributor.author | San Cristóbal, Elio | |
dc.contributor.author | Martín Gutiérrez, Sergio | |
dc.contributor.author | Díaz Orueta, Gabriel | |
dc.contributor.author | Castro Gil, Manuel Alonso | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | p. 175 | spa |
dc.identifier.issn | 1138-2783 | spa |
dc.identifier.uri | http://ried.utpl.edu.ec/sites/default/files/file/archivo/volumen17_1/CREACION.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/103128 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | El empleo de estándares de etiquetado de objetos digitales es una práctica empleada con profusión para la gestión del conocimiento. Se pretende dar a conocer los trabajos realizados en el seno del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control de la Escuela Superior Técnica de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en relación con el aprovechamiento y reutilización de los recursos del departamento tales como apuntes, problemas, resoluciones, esquemas, artículos, etc. Los trabajos de clasificación, etiquetado y organización digital de la información, en una posterior fase de ampliación han sido aplicados para la extracción de recursos procedentes del material publicado en los congresos de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de la Electrónica. Para almacenar tal cantidad de objetos, la UNED dispone de un repositorio institucional, eSpacio-UNED, sobre el cual se ha realizado un proceso de volcado masivo de objetos y archivos asociados de metadatos. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. 2014, v. 17, n. 1 ; p. 149-177 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
dc.subject | enseñanza a distancia | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | tecnología de la educación | spa |
dc.subject | electrónica | spa |
dc.subject.other | Internet | spa |
dc.title | Creación de objetos digitales de aprendizaje y su inclusión en el repositorio institucional eSpacio-UNED | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ECU | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia | spa |