TY  - JOUR 
AU  - Gárate Larrea, Milagros
AU  - Melero Zabal, María Ángeles
AU  - Echevarría Arce, Elena
AU  - Gutiérrez, Raquel
PY  - 2007
SN  - 0210-3702 (papel)
SN  - 1578-4126 (electronico)
UR  - http://hdl.handle.net/11162/79212
UR  - https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037007782334346
AB  - Se pretende averiguar si es posible mejorar la comprension y produccion de textos argumentativos mediante un procedimiento 'integrado', es decir, que combine lectura y escritura de textos argumentativos y narrativos, y debate sociocultural y moral. La...
LA  - spa
KW  - argumentacion
KW  - comprension del texto
KW  - intervencion
KW  - secundaria segundo ciclo
KW  - debate
TI  - Una intervencion educativa integrada sobre las habilidades argumentativas escritas en estudiantes de cuarto de la ESO
DO  - 10.1174/021037007782334346
ER  -