TY  - JOUR 
AU  - Miranda Casas, Ana
AU  - Fernández Andrés, María Inmaculada
AU  - García Castellar, Rosa
AU  - Tárraga Mínguez, Raúl
PY  - 2011
SN  - 0214-4603
UR  - http://hdl.handle.net/11162/29201
UR  - http://www.elsevier.es/es-revista-revista-logopedia-foniatria-audiologia-309-articulo-factores-que-predicen-las-estrategias-S0214460311701887
AB  - Se detalla un estudio cuyo objetivo es investigar el poder predictivo de diferentes variables linguisticas y de funcionamiento ejecutivo sobre el rendimiento en comprension lectora de diferentes tipos de estudiantes: los que padecen trastorno por...
LA  - spa
KW  - comprension del texto
KW  - lectura
KW  - desarrollo del lenguaje
KW  - atencion
KW  - hiperactividad
KW  - Trastorno por Deficit de Atencion con Hiperactividad (TDAH)
TI  - Factores que predicen las estrategias de comprension de la lectura de adolescentes con trastorno por deficit de atencion con hiperactividad, con dificultades de comprension lectora y con ambos trastornos
ER  -