TY  - THES 
AU  - Núñez Solís, Marcela
A4  - Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación
PY  - 2021
UR  - https://idus.us.es/handle/11441/108915
UR  - https://hdl.handle.net/11162/228348
AB  - Se presentan las aportaciones de los grupos interactivos al desarrollo del aprendizaje del lenguaje en ninos y ninas. Se analizaron las acciones educativas desarrolladas por la profesora del nivel y colaboradores de aprendizaje en clases con grupos...
LA  - spa
KW  - aprendizaje en grupo
KW  - interaccion
KW  - dialogo
KW  - desarrollo del lenguaje
KW  - Chile
KW  - desfavorecido social
TI  - Grupos interactivos y sus aportaciones al desarrollo del aprendizaje del lenguaje en ninos y ninas de primero basico en un contexto vulnerable : una investigacion comunicativa
ER  -