TY  - GEN 
AU  - Abaga Envó, María Teresa
AU  - Agudo Corbacho, Esther
AU  - Aguirre Corchado, Raquel
AU  - Báez Martín, María Luz
AU  - Barroso Horrillo, María José
AU  - Becerro Jiménez, María Ángeles
AU  - Benítez Yuste, Gema
AU  - Borrego Díez, Marta
AU  - Canales Romero, Dionisio
AU  - Carmona Centeno, David
AU  - Carrasco Hidalgo, Esther
AU  - Carretero Torrado, Fernanda
AU  - Cascos Pérez, Ana
AU  - Cerezo García-Verdugo, María Luisa
AU  - Alba Muriel, Ana María de
AU  - Llano Plata, Carmen María del
AU  - Delgado Magariño, José Antonio
AU  - Díaz Iglesias, Sebastián
AU  - Díaz Barquilla, María Isabel
AU  - Domínguez González, Antonio
AU  - Fagundo Torres, María Carrión
AU  - Fernández Ramos, Ana
AU  - Fernández Martín, Fernando
AU  - García García, Ernesto
AU  - García-Bermejo Santos, Ana María
AU  - Godoy Acedo, Luis
AU  - Gómez Lorenzo, Ana María
AU  - González Díaz, Cristina
AU  - González Mateos, Ana
AU  - Hernández Nieves, Purificación
AU  - Herrera Roldán, Pedro
AU  - Jiménez Sánchez, Raquel
AU  - López Ballinote, Ángela
AU  - Márquez Durán, Santiago
AU  - Martín García, Minerva
AU  - Molano Mendo, Isabel María
AU  - Muñoz Rubio, María Cristina
AU  - Oliva García, Emilia
AU  - Pérez Nevado, Jesús
AU  - Rodríguez Niño, Raquel
AU  - Salado Gómez, María del Carmen
AU  - Sánchez Bueno, Luis Carlos
AU  - Sánchez Delgado, Nuria
AU  - Santiago Gordillo, José Luis
AU  - Serrano Fuentes, Martín
AU  - Suela Jiménez, Daniel
AU  - Tejado León, Nieves
AU  - Velasco Sánchez, Susana
AU  - Vivas Arceredillo, Isabel
AU  - Zafra Zafra, Ana Isabel
AU  - Zotes Sánchez, Nuria
AU  - Carretero Fernández, José Luis
A4  - IES El Brocense (Cáceres); Avda. de El Brocense, 2; 10002 Cáceres; Tel. +34927006878; Fax +34927006883; ies.elbrocense@edu.juntaex.es; https://ieselbrocense.juntaextremadura.net
PY  - 2019
UR  - https://hdl.handle.net/11162/208107
AB  - Se presenta un proyecto surgido a iniciativa del IES El Brocense de Caceres y llevado a cabo entre varios centros extremenos que tiene como eje tematico el Impresionismo. Se trabajo esta corriente artistica en distintas materias del curriculo y se...
LA  - spa
KW  - relaciones entre centros de ensenanza
KW  - actividades creativas
KW  - educacion artistica
KW  - aprendizaje de lenguas
KW  - lengua francesa
KW  - arte
KW  - tema transversal
TI  - Caceres ciudad cultural Impressionniste
ER  -