TY  - JOUR 
AU  - Gutiérrez Vargas, Giovanni
PY  - 2019
SN  - 1988-2793
UR  - https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/57166/4564456549008
UR  - http://hdl.handle.net/11162/192967
AB  - Se presenta un estudio que reconoce como el valor conferido al conocimiento en educacion es una de las estrategias con las cuales se confronta a las tendencias del pensamiento, cuyo proposito es proyectar una escuela sustentada en las competencias...
LA  - spa
KW  - escuela
KW  - sentido critico
KW  - modelo cultural
KW  - empresa
KW  - comprension
KW  - inteligencia
KW  - sistema educativo
KW  - gestion del conocimiento
KW  - sociedad de la informacion
TI  - Gestion del conocimiento en educacion en respuesta a las tendencias del pensamiento dominantes en la escuela
DO  - 10.5209/RCED.57166
ER  -