TY  - JOUR 
AU  - Pulido Acosta, Federico
AU  - Herrera Clavero, Francisco
PY  - 2019
SN  - 1135-755X
UR  - https://journals.copmadrid.org/psed/art/psed2018a16
UR  - http://hdl.handle.net/11162/191955
AB  - No se deben obviar las emociones y resulta fundamental en la vida saber reaccionar de manera adecuada ante ellas. Por ello, se analizan los predictores de inteligencia emocional (IE) y rendimiento academico, considerando la edad, genero, cultura y...
LA  - spa
KW  - afectividad
KW  - rendimiento
KW  - pluralismo cultural
KW  - prediccion
KW  - status socio-economico
TI  - Prediciendo el rendimiento academico infantil a traves de la inteligencia emocional
DO  - 10.5093/psed2018a16
ER  -