La utilización del juicio de experto para la evaluación de TIC : el coeficiente de competencia experta

Abstract

Se comenta el uso de una de las técnicas o estrategias más utilizadas en las diferentes investigaciones en el terreno educativo: el juicio de expertos. Se analizan diferentes aspectos relacionados con el mismo, como la problemática de la conceptualización de los expertos; las ventajas y limitaciones que aporta su utilización en la investigación educativa; la diversidad de criterios que se pueden movilizar para la selección de los expertos y el número adecuado de utilización de los mismos en una investigación.