Las emociones de la profesión
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Educación Superior
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2013Published in:
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 436, julio-agosto ; p. 62-65Abstract:
La constitución de la identidad profesional docente se ve acompañada de sentimientos y emociones que marcan éxitos, frustraciones y cambios profundos. A través de los recuerdos de los maestros noveles que han participado en la investigación, se relatan distintas situaciones y los efectos que producen y cómo se gestionan.