Análisis de estereotipos de género en las imágenes de los libros de lengua y literatura de la E.S.O

Abstract

Estudio que analiza los estereotipos de género en los libros de texto de lengua y literatura de la enseñanza secundaria obligatoria, centrándose en lenguaje icónico, en los mensajes subliminales y contenidos implícitos que forman parte del lenguaje de la imagen. Su objetivo es ofrecer elementos de reflexión y análisis a los docentes para contribuir a una igualdad efectiva y real, acorde con la corriente que propone la liberación de la mujer