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dc.contributor.authorMéndez López, Ángel Joel
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 149-150spa
dc.identifier.issn1135-8629spa
dc.identifier.urihttp://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/263660/351159spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/96816
dc.descriptionMonográfico con el título: Propuestas metodológicas en la formación de competencias de educadores/as sociales. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés y catalánspa
dc.description.abstractArtículo en el que se reflexiona sobre la vida cotidiana del barrio La Coma, en Paterna, Valencia. En el barrio, que ha quedado excluido del desarrollo, se han llevado a cabo proyectos de intervención comunitaria y se ha convivido con los vecinos tratando de enriquecer la vida cotidiana de las colectividades, a través de la promoción de modos interactivos de hacer estrategias participativas. A pesar de todo dista mucho de constituirse como un escenario que estratégicamente contribuya a la sostenibilidad localspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación social : revista de intervención socioeducativa. 2013, n. 53, enero-abril ; p. 137-150spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectparticipación del ciudadanospa
dc.subjectdesarrollo comunitariospa
dc.subjectdesfavorecido socialspa
dc.titleLa participación social y su impacto en los procesos de cohesión social en el barrio La Comaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEducación social : revista de intervención socioeducativaspa


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