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Competencias socioemocionales y actitud para la empleabilidad en desempleadas universitarias

URI:
http://hdl.handle.net/11162/95046
Full text:
http://www.uned.es/reop/pdfs/201 ...
View/Open
00820123017437.pdf (98.07Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Molero López-Barajas, David; Reina Estévez, Adela
Date:
2012
Published in:
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2012, v. 23, n. 2, segundo semestre ; p. 92-104
Abstract:

Se presenta un estudio basado en la valoración de las competencias socioemocionales de una muestra de mujeres universitarias desempleadas que participaron en el programa de formación para el empleo Programa Universem 2009 (Universidad y Empleo de Mujeres) desarrollado por la Unidad de Orientación Profesional 'Andalucía Orienta' de la Universidad de Jaén (España). Se pretende analizar la adquisición de competencias socioemocionales de las participantes a través de las puntuaciones obtenidas en la Escala ECSE. Se realiza un estudio descriptivo de las valoraciones obtenidas y otro de relación entre las variables sociodemográficas consideradas (edad, nivel máximo de formación, realización de prácticas de empresa y actitud de movilidad) y las puntuaciones obtenidas en la escala.

Se presenta un estudio basado en la valoración de las competencias socioemocionales de una muestra de mujeres universitarias desempleadas que participaron en el programa de formación para el empleo Programa Universem 2009 (Universidad y Empleo de Mujeres) desarrollado por la Unidad de Orientación Profesional 'Andalucía Orienta' de la Universidad de Jaén (España). Se pretende analizar la adquisición de competencias socioemocionales de las participantes a través de las puntuaciones obtenidas en la Escala ECSE. Se realiza un estudio descriptivo de las valoraciones obtenidas y otro de relación entre las variables sociodemográficas consideradas (edad, nivel máximo de formación, realización de prácticas de empresa y actitud de movilidad) y las puntuaciones obtenidas en la escala.

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Materias (TEE):
empleo de las mujeres; socialización; interacción social; afectividad; trabajador en paro; enseñanza superior
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