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dc.contributor.authorMarugán de Miguelsanz, Montserratspa
dc.contributor.authorCaño Sánchez, Maximiano delspa
dc.contributor.authorFoces Gil, Jaime Antoniospa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 5spa
dc.identifier.issn1575-0965spa
dc.identifier.urihttp://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227717754.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/95030
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Aprender a convivir'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn el contexto de la preocupación por la violencia escolar, se presenta una experiencia en un centro de Educación Secundaria que pretende analizar la situación real de las relaciones en el Instituto y planificar un programa de intervención. Tras una evaluación inicial de la situación se establecieron actuaciones en tres niveles: a) Plano tutorial: Programa Discover 'Aprendiendo a vivir', plan de educación sexual y plan de prevención de la violencia de género; b) Plano de disciplina: control de faltas de asistencia, pautas para el refuerzo de la disciplina y plan de vigilancia de recreos; c) Plano educativo: planes de refuerzo escolar y compensación. La evaluación resultó positiva: el porcentaje de alumnos que consideraron la existencia de situaciones conflictivas disminuyó, aunque la conflictividad siguió siendo la misma.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2002, v. 8 (5), n. 1, junio ; 5 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectconflictospa
dc.subjectviolenciaspa
dc.subjectambiente escolarspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.titleAnálisis y tratamiento de la conflictividad en un centro de Educación Secundariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121119spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradospa


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