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Es posible el e-learning en los estudios de Ingeniería informática?
dc.contributor.author | Lovillo Gil, Ascensión | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.citation | p. 216-217 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-9982-741-4 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/94803 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presentan las herramientas tanto tecnológicas como pedagógicas empleadas en la docencia de la asignatura Introducción a la Programación on line. Se analizan las semejanzas y similitudes que existen entre la modalidad presencial y no presencial de enseñanza, planteando las características más relevantes de los alumnos a los que se dirigen. Se describe la oferta de las titulaciones universitarias no presenciales existentes en España con una breve mención a la evolución histórica de las mismas. Se plantea la situación de las titulaciones on line de la Universidad Rey Juan Carlos, haciendo especial mención a aquella en la que se inscribe la asignatura de Introducción a la Programación on line. Finalmente, se ofrecen algunas de las conclusiones obtenidas tras tres cursos de docencia a grupos de alumnos presenciales y on line. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Actas del IV seminario de Investigación en tecnologías de la información aplicadas a la Educación. 2011 ; p. 207-217 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | programación | spa |
dc.subject | enseñanza superior | spa |
dc.subject | universidad | spa |
dc.subject | España | spa |
dc.subject | tecnología de la educación | spa |
dc.subject | enseñanza a distancia | spa |
dc.subject.other | Universidad Rey Juan Carlos | spa |
dc.subject.other | ECTS (Sistema de Créditos Europeo) | spa |
dc.subject.other | Internet | spa |
dc.title | Es posible el e-learning en los estudios de Ingeniería informática? | spa |
dc.type | Ponencia | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20121115 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.conferenceObject | Seminario de investigación en tecnologías de la información aplicadas a la Educación. 4. Madrid, 2010 | spa |
dc.identifier.dl | SE-6044-2010 | spa |
dc.identifier.signatura | EC 371.66 SEM | spa |
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