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dc.contributor.authorRasero Machacón, Joséspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 246-247spa
dc.identifier.isbn84-96212-20-3spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/93777
dc.description.abstractSe definen qué son las adivinanzas, los acertijos, las retahilas y los trabalenguas, se expone su historia, se clasifican, se analizan sus estructuras y se comentan los repertorios o colecciones más significativas. Para finalizar se plantean las posibilidades didácticas de estos elementos.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofLa tradición oral en Extremadura : utilización didáctica de los materiales. 2004 ; p. 221-247spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectactividades creativasspa
dc.titleAdivinanzas y trabalenguas : posibilidades didácticasspa
dc.typeCapítulo de librospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2007-05-21T10:27:27spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlBA-262-2004spa
dc.identifier.signaturaEXspa


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