Adopción, desarrollo y aprendizaje

Abstract

La mayoría de los niños adoptados, presentan problemas de desarrollo y aprendizaje que persisten en algunos casos, más allá de los dos años de estancia en el nuevo contexto. El ajuste de los hijos a la escuela es un reto importante para la vida familiar adoptiva, ya que estos problemas suelen empezar a manifestarse cuando en el colegio el niño tiene que afrontar y superar múltiples tareas, tanto de tipo académico como de relaciones sociales y de superación emocional. Por ello, se reflexiona sobre las condiciones en las que llegan estos niños a la escuela, las necesidades y problemas que manifiestan y cómo conseguir el desarrollo y aprendizaje adecuado de estos niños adoptados en la escuela.