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dc.contributor.advisorFernández Bayarri, Juan Miguelspa
dc.contributor.authorFernández Bayarri, Juan Miguelspa
dc.contributor.authorRabadán Sánchez, José Antoniospa
dc.contributor.authorNieto García, Ginésspa
dc.contributor.authorMirete Vicente, Isabelspa
dc.contributor.authorJiménez Torrecilla, Ginésspa
dc.contributor.authorMadrid García, Antoniospa
dc.contributor.authorGarcés de los Fayos Ruiz, Enrique Javierspa
dc.contributor.authorMuñoz García, José Antoniospa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/88999
dc.description.abstractObtener una metodología y herramienta de planificación y organización de la formación en el sector agrario de la Región de Murcia. 400 trabajadores y agricultores pertenecientes al sector agrario de la Región de Murcia más veinte informantes-clave (expertos). El proyecto se articuló en tres fases: un primer trabajo descriptivo del sector y la formación en el mismo a partir del análisis de datos agrarios procedentes de distintos organismos e instituciones (CES, INE, INEM, CARM, etc.). Elaboración de un documento que fue sometido a la depuración de un foro de expertos. Trabajo de campo para obtener la nueva metodología del que se obtubieron los resultados empíricos que los trabajadores del sector iban apuntando. Para finalizar se diseñó una página web de acceso a la información generada a lo largo de todo el proceso y que permitía no sólo consultar sino aportar información relevante a lo largo del proceso y permitir en una etapa posterior, la actualización del documento generado. Fuentes de información: Internet (webs relacionadas con el sector), fuentes bibliográficas localizadas a través de la Agencia Española del ISBN, publicaciones periódicas, bases de datos de entidades oficiales y públicas (INE, INEM, INFO, CES, Consejería de Agricultura de la CARM, etc.). Página web de elaboración propia constituida en foro de discusión. Entrevista y encuesta de elaboración propia (cuestionario semiestructurado). Estudio descriptivo. Análisis en profundidad de las variables de la encuesta (cuantitativo). técnicas cualitativas aplicadas a las veinte entrevistas realizadas a los informantes clave. Las diez conclusiones elaboradas en forma de propuestas de carácter general son: 1. Desarrollar los planes formativos del sector teniendo en cuenta su carácter estratégico para el desarrollo competencial de los agricultores 2. Planificar los planes formativos como facilitadores de soluciones de los problemas del sector 3. Organizar planes de formación que consigan la idoneidad no existente 4. Diseñer planes formativos coherentes con las necesidades existentes 5. Realizar campañas de sensibilización en relación a la formación 6. Generar cultura por la formación en el sector agrario 7. Incidir en la profesionalización del sector y su relación con la formación 8. Realizar estudios de necesidades formativas en el sector con carácter periódico 9. Establecer sistemas de evaluación rigurosos 10. Establecer itinerarios formativos del sector.spa
dc.format.extent174 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Instituto de Formación y Estudios Sociales (IFES), 2001spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación agrariaspa
dc.subjectnecesidad de formaciónspa
dc.subjectplanificación regionalspa
dc.subjectanálisis cualitativospa
dc.subjectanálisis de contenidospa
dc.subjectanálisis estadísticospa
dc.subjectencuestaspa
dc.subjectentrevistaspa
dc.titleHerramienta de planificación y organización de la formación en el sector agrario de la Comunidad Autónoma de la Región de Murciaspa
dc.typeInvestigaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlMU-588-2001spa
dc.identifier.signaturaMU 630 HERspa


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