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dc.contributor.authorComa Quintana, Laiaspa
dc.contributor.authorRojo Ariza, María del Carmenspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 71spa
dc.identifier.issn1133-9810spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87556
dc.descriptionEl artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: Sistemas de informaciónspa
dc.description.abstractLa incorporación de los sistemas de información geográfica y de otras herramientas de las TIC en la enseñanza de las ciencias sociales y humanas ha supuesto una revolución y un cambio importante en la forma de enseñar y aprender disciplinas como la historia y la geografía. El artículo, además de hacer una aproximación a los sistemas de información geográfica, presenta dos ejemplos de cómo poder aplicarlos en el estudio de la historia y el paisaje de los aeródromos de la guerra civil española.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2012, n. 71, abril-junio ; p. 63-71spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsistema de informaciónspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectciencias socialesspa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectguerraspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleLa aplicación de los sistemas de información geográfica en la enseñanza de las ciencias sociales : el caso de los aeródromos de campaña de la guerra civil española (1936-1939)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120502spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1ª Planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-41603-2000spa
dc.identifier.signaturaHE 10spa
dc.title.journalÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaspa


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