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dc.contributor.advisorSánchez Álvarez, Pilarspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationBibliografía al final de los capítulosspa
dc.identifier.isbn84-930913-3-2spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/869
dc.descriptionEste trabajo es continuación de otro anterior,coordinado por el mismo autor y editado en dos volúmenes en el mismo añospa
dc.description.abstractEsta segunda entrega del Proyecto Planeade se divide en diez capítulos, cada uno de los cuales recoge los trabajos realizados por profesores de secundaria especialistas en un área o materia en los IES en los que se ha llevado a cabo en Plan. De cada área (matemáticas, informática, ciencias sociales, biología, plástica, ciencias naturales, habilidades sociales, música, tecnología, lengua, francés, inglés y ética) se elige un bloque de contenidos del currículo partiendo de los objetivos generales de la ESO y concretándolos en objetivos de área. Las actividades propuestas se presentan en cuatro niveles diferentes teniendo en cuenta el nivel de competencia curricular de estos alumnos. Cada propuesta incluye criterios de evaluación.spa
dc.format.extent453 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Pilar Sánchez Álvarez, 1999spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjecteducación especialspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectinvestigación sobre programas de estudiosspa
dc.subject.otherAlumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)spa
dc.titlePlaneade II : plan para alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad psíquica en secundariaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaMU 2585spa


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