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dc.contributor.authorÁlvarez Suárez, Pedrospa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 171-172spa
dc.identifier.issn1134-3478spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86177
dc.descriptionEl artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación. - Incluye dos cuestionarios empleados para evaluar los conocimientos conceptuales sobre el medio y la problemática medioambiental y valorar una serie de problemáticas ambientales a partir de una escala. - Resumen tomado parcialmente de la revista.spa
dc.description.abstractExperiencia llevada a cabo en la Universidad de Granada, concretamente en la asignatura Educación Medioambiental, en la especialidad de Educación Primaria, con el objetivo de analizar los cambios cognitivos y actitudinales del profesorado en formación de la asignatura que se ocupa de la problemática medioambiental, global y local, al utilizar noticias de prensa como recurso didáctico frente a la metodología expositivo-transmisiva..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2007, v. XV, n. 29, octubre ; p. 165-172spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprensaspa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectcambio de actitudspa
dc.subjectcuestionariospa
dc.titleLa prensa como recurso en educación ambiental : análisis de una experienciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2007-12-14T10:16:54spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.identifier.dlH-189-1993spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónspa


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