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dc.contributor.authorLlovet Vilà, Xavierspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 10-11spa
dc.identifier.issn1697-9346spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2006_ESP_09_Actas1erCongreso/Comunicaciones/2006_ESP_09_15Llovet.pdf?documentId=0901e72b80e57260spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/81281
dc.descriptionTítulo del congreso: 2006, año del español en Noruega : un reto posiblespa
dc.description.abstractSe analiza un nuevo enfoque metodológico para el aprendizaje de lenguas, el EICLE (Enfoque Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras), respaldado por la Unión Europea y basado en la enseñanza de cualquier materia, exceptuando las de lenguas, utilizando como lengua vehicular una lengua extranjera o segunda lengua. Este enfoque tiene como objetivo solucionar el vacío existente entre la impartición de lenguas extranjeras y los resultados obtenidos en términos de competencia, y servir como alternativa a la instrucción formal de lenguas extranjeras. Se realiza una introducción teórica sobre el bilingüismo y la educación bilingüe. Se revisan los antecedentes del EICLE, mostrando enfoques y programas similares aplicados en otros países, Canadá y EEUU. Una vez presentadas las características principales y fundamentos del EICLE, se aborda la dimensión lingüística, la dimensión educativa, y por último se comentan las valores añadidos que posee este enfoque.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, número especial, noviembre ; 11 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectbilingüismospa
dc.subjectenseñanza bilingüespa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectComunidad Europeaspa
dc.subjectprimera lengua extranjeraspa
dc.subjectsegunda lengua extranjeraspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectCanadáspa
dc.subjectEstados Unidosspa
dc.titleEl enfoque integrado de contenidos y lenguas extranjeras (EICLE) : un reto posiblespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100517spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.conferenceObjectCongreso Nacional de ANPE. 2. Oslo, 2006spa
dc.identifier.nipoNIPO 660-09-017-3spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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