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dc.contributor.authorMomoh, S. O.spa
dc.contributor.authorAigbomian, D. O.spa
dc.contributor.authorLonge, B. O.spa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 11spa
dc.identifier.issn1139-7853spa
dc.identifier.urihttp://www.uned.es/reop/pdfs/2008/19-1 - S. O. Momoh.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/81186
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe investiga la percepción que tienen los estudiantes de secundaria acerca de la incidencia de abuso a menores en el Estado de Edo, Nigeria, con énfasis en las implicaciones para la Orientación. Las cuatro cuestiones de investigación que se plantean son: 1. ¿Cuál es el alcance del abuso a menores entre los estudiantes de secundaria del Estado de Edo?; 2. ¿Con qué frecuencia ocurren dichos abusos?; 3. ¿Se producen más abusos en zonas rurales que en áreas urbanas?; y 4. ¿Cuáles son las causas más comunes del abuso a menores? Se presentan los objetivos, metodología y resultados del estudio y sus implicaciones para la orientación.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoengspa
dc.relation.ispartofRevista española de orientación y psicopedagogía. 2008, v. 19, n. 1, primer cuatrimestre ; p. 5-11spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectviolenciaspa
dc.subjectniño de alto riesgospa
dc.subjectdelito sexualspa
dc.subjectNigeriaspa
dc.subjectorientaciónspa
dc.titleStudents' perceptions of the prevalence, forms and causes of child abuse in Edo State, Nigerian. 'Percepción de los estudiantes acerca de la prevalencia, formas y causas de abuso a menores en Edo, Nigeria'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110309spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlV-813-1990spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRevista española de orientación y psicopedagogíaspa


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