El componente cultural en los cursos de español como L2 : una propuesta de clase fuera de clase
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Fecha:
2004Publicado en:
Biblioteca virtual redELE. 2004, n. especial, septiembre ; p. 586-597Resumen:
Se esboza una propuesta de una unidad didáctica cuyo objetivo principal es que el alumno construya una imagen de una parte fundamental de la sociedad española: los jóvenes. La actividad, dirigida a estudiantes de nivel intermedio, se llevó a cabo en 2002 en un curso de español para extranjeros en la Universidad Nacional a Distancia en las Rozas-Madrid. El nivel de los estudiantes era intermedio. Los objetivos son: ayudar a los alumnos a que desarrollen las estrategias para: identificar miembros de la cultura meta que puedan usar como modelos y con los cuales puedan compartir ciertos aspectos culturales; hacer preguntas relevantes sobre la cultura; interpretar las respuestas para que puedan extraer sus propias conclusiones sobre la cultura en cuestión.
Se esboza una propuesta de una unidad didáctica cuyo objetivo principal es que el alumno construya una imagen de una parte fundamental de la sociedad española: los jóvenes. La actividad, dirigida a estudiantes de nivel intermedio, se llevó a cabo en 2002 en un curso de español para extranjeros en la Universidad Nacional a Distancia en las Rozas-Madrid. El nivel de los estudiantes era intermedio. Los objetivos son: ayudar a los alumnos a que desarrollen las estrategias para: identificar miembros de la cultura meta que puedan usar como modelos y con los cuales puedan compartir ciertos aspectos culturales; hacer preguntas relevantes sobre la cultura; interpretar las respuestas para que puedan extraer sus propias conclusiones sobre la cultura en cuestión.
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