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Algunas ideas sobre la educación y las herramientas computacionales necesarias para apoyar su implementación

URI:
http://hdl.handle.net/11162/80586
View/Open
00820093002195.pdf (7.949Mb)
Education Level:
Educación de Adultos
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Cañas, Alberto J.
Date:
1999
Published in:
RED : revista de educación y formación profesional a distancia. Madrid, 1999, n. 23 ; p. 12-23
Abstract:

Se exploran algunas ideas sobre cómo las herramientas computacionales pueden ser usadas en la educación a través de los mapas conceptuales desarrollados en el Institute for Human and Machine de la universidad de Florida del Oeste. Aprovechando los avances tecnológicos presentados, se infiere que la enseñanza a distancia y la presencial evolucionan hacia un punto de convergencia. Concretamente se piensa que los avances tecnológicos permitirán la organización de cursos basados en colecciones de unos módulos publicados por diferentes universidades o editoriales que pueden ser utilizados según los intereses y necesidades de los alumnos.

Se exploran algunas ideas sobre cómo las herramientas computacionales pueden ser usadas en la educación a través de los mapas conceptuales desarrollados en el Institute for Human and Machine de la universidad de Florida del Oeste. Aprovechando los avances tecnológicos presentados, se infiere que la enseñanza a distancia y la presencial evolucionan hacia un punto de convergencia. Concretamente se piensa que los avances tecnológicos permitirán la organización de cursos basados en colecciones de unos módulos publicados por diferentes universidades o editoriales que pueden ser utilizados según los intereses y necesidades de los alumnos.

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Materias (TEE):
nuevas tecnologías; uso didáctico del ordenador; enseñanza a distancia; red de información
Otras Materias:
Internet
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