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dc.contributor.authorMartín-Moreno Cerrillo, Quintinaspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 24spa
dc.identifier.issn1134-0312spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/80139
dc.descriptionMonográfico con el título: 'El centro escolar y sus entornos'spa
dc.description.abstractLa interrelación entre el aprendizaje académico y el aprendizaje a través del contacto con la realidad exterior es imprescindible para la adecuada contextualización de la labor docente del profesorado. Pero para alcanzar esta interrelación es necesario un análisis de las características particulares de cada centro, de la especificidad de su entorno y de las posibilidades existentes de llevar a la práctica en un momento determinado el proyecto de interrelación diseñado. Asimismo se analiza la influencia que el entorno tiene en los centros educativos y se resaltan seis aspectos: la ampliación del rol del centro educativo; la mayor atención a la diversidad sociocultural del alumnado; la toma institucional de decisiones a través de la participación externa; el entorno físico y sociocultural como objeto de estudio en el currículum; la formación de la identidad individual en cooperación; y la concienciación ciudadana respecto a la labor que realizan los centros educativos. Finalmente se anima a los centros escolares a que realicen esta apertura a su entorno y se definen los distintos niveles de apertura que pueden alcanzar.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2006, n. 1, enero-febrero ; p. 20-24spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjectparticipación de los padresspa
dc.subjectgestión del centro de enseñanzaspa
dc.subjectintegración socialspa
dc.titleLos centros educativos : instituciones abiertas a su entornospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20101027spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlBI-1177-2001spa
dc.identifier.signaturaEC R-1608spa
dc.title.journalOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educaciónspa


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