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dc.date.issued2000spa
dc.identifier.isbn84-7632-553-3spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/7984
dc.description.abstractEl movimiento de escuelas mallorquinas, después de 15 años de trabajo, reflexionaron sobre su labor para elaborar actuaciones, una de las cuales es la publicación de este libro que incluye las ponencias y las comunicaciones del primer congresos de lengua y enseñanza de Mallorca. Este congreso tenía la finalidad de analizar la situación real de la enseñanza en lengua catalana de las islas.spa
dc.format.extent173 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isocatspa
dc.publisherPalma de Mallorca : Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic, 2000spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua catalanaspa
dc.subjectadaptaciónspa
dc.subjectlibro de textospa
dc.subjectbilingüismospa
dc.subjectaptitud lingüísticaspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.titleI Congrés de Llengua i Ensenyament a Mallorcacat
dc.typeCongresospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpMoviment d'Escoles Mallorquinesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.conferenceObjectCongrés de Llengua i Ensenyament a Mallorca. 1. Palma de Mallorca, 1999spa
dc.identifier.dlPM-326-2000spa
dc.identifier.signaturaIB 804.137spa


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