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dc.contributor.authorEscudero Muñoz, Juan Manuelspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 16spa
dc.identifier.issn1134-0312spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/79799
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Evaluaciones de diagnóstico'spa
dc.description.abstractLas evaluaciones de diagnóstico establecidas por la Ley Orgánica 2-2006 de Educación (LOE) y realizadas a todos los alumnos al final de la Educación Primaria y en segundo curso de Educación Secundaria, se refieren a las competencias básicas del currículo y tienen un carácter formativo e interno. Sin embargo no puede contemplarse esta evaluación de forma aislada, por ello se hace una llamada de atención sobre tres cuestiones: primera, la necesidad de mirar con cierta perspectiva a la evaluación de diagnóstico así como procurar su integración con las demás tal como están contempladas; segunda, la necesidad de que no sólo se documenten los resultados sino que se enfoquen de manera que faciliten la compresión sobre las condiciones y los procesos a los que puedan estar asociados; y, finalmente, destacar que el énfasis debiera ponerse en el establecimiento de vínculos entre la evaluación de diagnóstico y la mejora de la educación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2007, n. 2, marzo-abril, p. 13-16spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjecttest de diagnósticospa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.titleEvaluación de diagnóstico : integración, comprensión y mejora de la educaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100922spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlBI-1177-2001spa
dc.identifier.signaturaEC R-1608spa
dc.title.journalOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educaciónspa


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