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dc.contributor.authorButeler, Lauraspa
dc.contributor.authorGangoso, Zulmaspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 226spa
dc.identifier.issn0210-3702spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/79240
dc.identifier.urihttps://tandfonline.com/doi/pdf/10.1174/021037007780705193?needAccess=true
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe pretende caracterizar el conocimiento situacional que novatos 'avanzados' tienen disponible en su memoria, y caracterizar la función de ese conocimiento situacional durante la resolución de un problema. Dado el carácter exploratorio del trabajo, gran parte del objetivo del mismo es evaluar la pertinencia de los indicadores seleccionados para las dimensiones que se pretenden valorar. Se trabaja con alumnos de quinto cuatrimestre de una licenciatura de Física perteneciente a una universidad pública de Argentina, a los que se considera novatos avanzados. Los resultados muestran que algunos indicadores resultan útiles para la caracterización propuesta y que es necesario tener en cuenta otra dimensión para el conocimiento situacional además del propuesto en este estudio.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInfancia y aprendizaje. Madrid, 2007, v. 30, n. 2 ; p. 215-226spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectconocimientospa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectfísicaspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.titleEl conocimiento situacional y su relación con el proceso de solución : un estudio en electromagnetismospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2010-07-19T12:03:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlM-42684-1977spa
dc.identifier.signaturaEC R-416spa
dc.title.journalInfancia y aprendizajespa
dc.identifier.doi10.1174/021037007780705193


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