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dc.contributor.authorMesa, Vilmaspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 132-135spa
dc.identifier.issn1887-3987spa
dc.identifier.urihttp://www.pna.es/Numeros2/pdf/Mesa2008PNA2%283%29Solving.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/77575
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractCon el fin de analizar el papel que la calculadora gráfica juega en la resolución de problemas sobre funciones, se realiza un pequeño estudio cuasi-experimental con cuatro pares de estudiantes de pregrado, en el que se varía la condición de la disponibilidad de la calculadora. El análisis de los protocolos de las sesiones revela que no hay mayores diferencias que se puedan atribuir a la presencia o ausencia de la calculadora gráfica. Sin embargo, las diferencias observadas en el uso de estrategias usadas en cada problema pueden explicarse en términos de la naturaleza del conocimiento en juego y de la disponibilidad de tal conocimiento para los estudiantes. Finalmente, se concluye que este estudio sugiere un modelo para realizar investigaciones que busquen explicar los efectos de la tecnología en el aprendizaje y en la instrucción.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoengspa
dc.relation.ispartofPNA. Granada, 2008, v. 2, n. 3, marzo ; p. 109-135spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcalculadoraspa
dc.subjectcálculospa
dc.subjectgráficos por ordenadorspa
dc.subjectmétodo de investigaciónspa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.titleSolving problems on functions : role of the graphic calculator. 'Resolución de problemas sobre funciones : papel de la calculadora gráfica'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100715spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dl468-06spa
dc.identifier.signaturaEC R-1887spa
dc.title.journalPNAspa


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