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dc.contributor.authorGordin, Fabianaspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2006_ESP_11_TrabajosNOPremiados/Unidad/GordinUnidad.pdf?documentId=0901e72b80e579aespa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2006_ESP_11_TrabajosNOPremiados/Resumen/GordinResumen.pdf?documentId=0901e72b80e5bfb1spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/77515
dc.descriptionTrabajo presentado a: 'I premios internacionales redELE para la creación de unidades didácticas del español como lengua extranjera', Orden ECI-3268-2005 de 10 de octubre. Incluye anexo con resumen de la autora (1 p.). Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractCon frecuencia los alumnos que estudian español como lengua extranjera cuando se refieren a sucesos del pasado, presentan dificultades para diferenciar entre el Pretérito Indefinido y el Imperfecto. Los hablantes nativos del español utilizan ambos tiempos verbales y los alternan casi sin darse cuenta. Se propone lograr una sistematización, partiendo del supuesto que los alumnos saben conjugar perfectamente ambos tiempos, en su forma regular e irregular. La unidad está dividida en dos partes: 'Parejas de la vida real' y 'Parejas de la ficción'. Ambas presentan diversas situaciones para conversar y cada una contiene una propuesta de producción escrita con guía o ayudas. Las parejas seleccionadas son famosas mundialmente, y pertenecen a diferentes ámbitos: artístico, científico, de la monarquía, del deporte, del cine y la televisión. El apartado de 'Conocimiento Sociocultural' pretende que los alumnos conozcan diversas tradiciones culturales y sean respetuosos de las mismas. Por último, se ofrece una instancia de autoevaluación y, en la parte del profesor, las respuestas para el alumno, de manera que puedan verificar sus repuestas en forma autónoma.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. especial, noviembre ; 29 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectgramáticaspa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleAmores que hicieron historiaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100705spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.nipo1697-9346; NIPO 660-09-019-4spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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