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dc.contributor.authorZerva, Adamantíaspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 5spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2010_ESP_09_III%20CONGRESO%20FIAPE/Comunicaciones/2010_ESP_09_21Zerva.pdf?documentId=0901e72b80e746a5spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/77504
dc.descriptionTítulo del congreso: 'La enseñanza del español en tiempos de crisis'spa
dc.description.abstractSe presenta la situación de la enseñanza del español en Grecia y se hace una breve referencia al perfil del aprendiz griego, ya que se considera que el aprendiente y sus necesidades determinan el diseño y la selección de los contenidos didácticos. Durante muchos años, en Grecia ha predominado el castellano como norma respecto a la lengua de la enseñanza. Todos los aspectos didácticos se han adaptado a esta variedad lingüística a nivel fonológico, morfosintáctico, semántico y también, pragmático. Se destaca la importancia que tiene el discurso real en el aprendizaje del español como lengua extranjera. Así, es preciso llevar la realidad lingüística y cultural dentro del aula e intentar que los estudiantes sean conscientes de que la lengua en uso se caracteriza por una gran diversidad. Se trata de formar hablantes de español que dispongan de una competencia intercultural y un espíritu integrador, capaces de interaccionar en diversos contextos comunicativos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. extraordinario, junio ; 5 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectGreciaspa
dc.titleLa enseñanza del español en Grecia : ¿norma y-o uso?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100701spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.conferenceObjectCongreso Internacional de FIAPE (Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español). 3. Cádiz (España), 2009spa
dc.identifier.nipo1697-9346; NIPO 660-09-019-4spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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