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dc.contributor.authorSantisteban Fernández, Joséspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 8spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2010_ESP_09_III%20CONGRESO%20FIAPE/Comunicaciones/2010_ESP_09_06Santisteban.pdf?documentId=0901e72b80e745a4spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/77485
dc.descriptionTítulo del congreso: 'La enseñanza del español en tiempos de crisis'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn Finlandia existen dos cátedras de lengua española, en las universidades de Turku y Helsinki. Todas las universidades cuentan con centros de idiomas en los que el español es una de las lenguas más pujantes. Algunas escuelas superiores ofrecen una amplia gama de estudios de español. Las universidades de Tampere y Jyväskylä contaban en época expansiva con un primer ciclo de español de 25 créditos, cursados por alumnos procedentes de las escuelas de idiomas o de los institutos de secundaria. A pesar de los últimos años de retroceso en la enseñanza de lenguas a nivel superior, en la Universidad de Tampere se consiguió ampliar la enseñanza a dos ciclos de lengua española de 60 créditos, faltando sólo un seminario y una tesina de 10 créditos para corresponderse con la especialidad de grado en el nuevo sistema europeo. Se explica el proceso de ampliación consumado y se exponen ciertas propuestas para desarrollar aún más los estudios de español en este país pionero en educación. Los estudiantes universitarios de español son seleccionados mediante exámenes de ingreso -para la especialidad en Filología Española en la Universidad de Helsinki y en la Universidad de Turku- o de nivel -para primer ciclo de español como materia secundaria combinada en la Universidad de Tampere y en la Universidad de Jyväskylä.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. 2010, n. extraordinario, junio ; 8 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectFinlandiaspa
dc.titleAmpliación de los estudios de español en la Universidad de Tampere en el ámbito del sistema educativo finlandésspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100628spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.conferenceObjectCongreso Internacional de FIAPE (Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español). 3. Cádiz (España), 2009spa
dc.identifier.nipo1697-9346; NIPO 660-09-019-4spa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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