A pedagoxía hospitalaria : unha innovación educativa

Abstract

Se propone la innovación educativa aplicada a la atención pedagógica para el desarrollo normal y continuado de las facetas personales de los niños hospitalizados. Se describen la situación y las necesidades del niño, así como las características personales que debe tener el profesorado hospitalario. Se analizan los principios metodológicos que dirigen el trabajo pedagógico en el hospital y el diseño del curriculum a través de actividades lúdicas y de socialización.