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O papel do profesor na xestión de espazos e recursos. 'El papel del profesor en la gestión de espacios y recursos'

URI:
http://hdl.handle.net/11162/75717
View/Open
00820093005404.pdf (133.3Kb)
Education Level:
Educación Especial
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Rodríguez Pérez, Ruth
Date:
2005
Published in:
Quinesia : revista de educación especial. Vigo, 2005, n. 35, enero ; p. 5-16
Abstract:

Ofrece una perspectiva sobre lo que debe ser un aula de audición y lenguaje, tanto en su estructura física como organizativa. Da unas indicaciones sobre cómo debe estar diseñada materialmente, así como la ubicación de la misma dentro del centro, la distribución de horarios y materiales, todos ellos son aspectos a tener en cuenta en el diseño de este tipo de aulas. Resumen tomado de la publicación.

Ofrece una perspectiva sobre lo que debe ser un aula de audición y lenguaje, tanto en su estructura física como organizativa. Da unas indicaciones sobre cómo debe estar diseñada materialmente, así como la ubicación de la misma dentro del centro, la distribución de horarios y materiales, todos ellos son aspectos a tener en cuenta en el diseño de este tipo de aulas. Resumen tomado de la publicación.

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Materias (TEE):
distribución del aula; audición; lenguaje; distribución del horario escolar
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