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dc.contributor.authorGovern de les Illes Balearscat
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.urihttp://weib.caib.es/Programes/ccnl/documents/avaluar_millorar.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/7308
dc.descriptionDocumento en formato electrónico (PDF)spa
dc.description.abstractSe trata de una detallada y completa ficha de autoevaluación de la situación sociolingüística de los centros educativos, que incluye los siguientes aspectos: ámbito técnico y administrativo, ámbito docente, recursos humanos y materiales, actividades complementarias y extraescolares, personal de administración y servicios. Se presentan las tipologías que derivan del análisis sociolingüístico y las actuaciones previstas en cada uno de los ámbitos anteriormente relacionados.spa
dc.description.sponsorshipGovern de les Illes Balearscat
dc.format.extent19 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsociolingüísticaspa
dc.subjectpolítica lingüísticaspa
dc.subjectlengua catalanaspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectenseñanza bilingüespa
dc.subjectbilingüismospa
dc.subject.otherBaleares (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleAvaluar per millorar : eines d'anàlisi i actuació en la situació sociolingüística de l'escolacat
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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