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dc.date.issued2003spa
dc.identifier.urihttp://weib.caib.es/Documentacio/jornades/jornada_transicio/reflexions1.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/7107
dc.descriptionDocumento electrónico de 3 páginas en formato PDFspa
dc.description.abstractDocumento introductorio de las jornadas sobre el tránsito del alumnado de la escuela al instituto. Se plantea la necesidad de que esta transición, de carácter institucional, sea gradual, coherente y reduzca al mínimo los desequilibrios. Debe garantizar el derecho a la educación obligatoria, lo cual obliga a la actuación coordinada entre las dos etapas y los distintos agentes educativos que intervienen.spa
dc.format.mediumMultimediaspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttransición educación primaria-secundaria primer ciclospa
dc.subjectmovilidad del estudiantespa
dc.titleReflexions entorn del pas entre primària i secundària. 'Reflexiones acerca del paso entre primaria y secundaria'spa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.contributor.authorcorpGovern de les Illes Balears. Servei d'Ordenació i Innovacióspa
dc.contributor.authorcorpGovern de les Illes Balears. Servei de Formació Permanent del Professoratspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.conferenceObjectJornada sobre el trànsit de l'alumnat entre etapes educatives : de l'escola a l'institut. 1. Palma de Mallorca, 2003spa


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