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dc.contributor.authorComas i Rubí, Francescaspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 92spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6996
dc.descriptionResumen tomado del propio artículospa
dc.description.abstractEn el presente artículo se analiza un episodio singular para la renovación educativa sucedidad en Baleares durante el primer tercio del siglo XX: la concesión y realización de una beca de la Junta para la Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (JAE) a un grupo de maestros y maestras de las Islas bajo la dirección del inspector Joan Capó. Diez maestros de Mallorca e Ibiza viajaron a Francia, Bélgica y Suiza durante 1925, visitando instituciones educativas, asistiendo a cursos y conferencias y conociendo, en definitiva, el panorama educativo europeo de ese momento. Conocer este viaje, excepcional tanto por sus características como por la calidad de los conocimientos generados, resulta imprescindible para entender la renovación pedagógica sucedida en Baleares antes de la guerra del 36.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma de Mallorca, 2003, n. 16 ; p. 79-92spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectviaje de estudiosspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subject.otherCapó i Valls de Padrinas, Joanspa
dc.titleL'eixida pedagògica de 1925 : crònica d'un viatge pedagògiccat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogiaspa


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