Mesures per a l'agrupament de l'alumnat
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Date:
2004Published in:
Cantabou : revista del CPR d'Inca. 2004, n. 15, marzo ; p. 9-11Abstract:
Con este artículo se pretende aportar un granito de arena ante el reto educativo de dar respuesta a las peculiaridades del alumnado y a las de los propios autores. Intenta dar soluciones compatibles con otras y nunca únicas, para favorecer la respuesta que desean para el alumnado y para ellos mismos como docentes. Se necesita implicar a todo el claustro y establecer una línea metodológica, unos horarios y unos recursos para conseguir una educación más real y adaptada a las necesidades de la diversidad.
Con este artículo se pretende aportar un granito de arena ante el reto educativo de dar respuesta a las peculiaridades del alumnado y a las de los propios autores. Intenta dar soluciones compatibles con otras y nunca únicas, para favorecer la respuesta que desean para el alumnado y para ellos mismos como docentes. Se necesita implicar a todo el claustro y establecer una línea metodológica, unos horarios y unos recursos para conseguir una educación más real y adaptada a las necesidades de la diversidad.
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