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Transmissió de valors socials a través de l'esport.

URI:
http://hdl.handle.net/11162/6899
View/Open
012200330031.pdf (97.18Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Palou Sampol, Pere; Borràs Rotger, Pere Antoni; Ponseti Verdaguer, Francesc Xavier
Date:
2002
Published in:
Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma de Mallorca, 2002, 15 ; p. 177-187
Abstract:

En este artículo se describen los procesos por los que la práctica deportiva se ha convertido en una fuente importantísima de transmisión de valores morales y sociales, deseables y no deseables. Vivimos en una sociedad que cambia constantemente, en la que los valores y normas se modifican y en la que los medios de comunicación tienen un poder enorme para presentar y difundir estos cambios. Pero, ¿qué se considera un valor? La noción de valor va ligada a cosas como elección, predilección o preferencia. Milton Rokeach, reconocido como una de las máximas autoridades en el estudio de este tópico, defiende que los valores provienen de una vía alternativa para examinar el sentido en el que las personas toman decisiones, tanto morales como de otro tipo, porque les obliga a examinar sus prioridades hacia aquello que intentan conseguir y cómo conseguirlo. Para Rockeach, una creencia duradera donde un modo de conducta o un estado último de existencia es personal y socialmente preferible a un modo de conducta opuesto o a un estado final de existencia.

En este artículo se describen los procesos por los que la práctica deportiva se ha convertido en una fuente importantísima de transmisión de valores morales y sociales, deseables y no deseables. Vivimos en una sociedad que cambia constantemente, en la que los valores y normas se modifican y en la que los medios de comunicación tienen un poder enorme para presentar y difundir estos cambios. Pero, ¿qué se considera un valor? La noción de valor va ligada a cosas como elección, predilección o preferencia. Milton Rokeach, reconocido como una de las máximas autoridades en el estudio de este tópico, defiende que los valores provienen de una vía alternativa para examinar el sentido en el que las personas toman decisiones, tanto morales como de otro tipo, porque les obliga a examinar sus prioridades hacia aquello que intentan conseguir y cómo conseguirlo. Para Rockeach, una creencia duradera donde un modo de conducta o un estado último de existencia es personal y socialmente preferible a un modo de conducta opuesto o a un estado final de existencia.

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Materias (TEE):
deporte; educación física; sistema de valores; educación moral
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