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dc.contributor.authorSureda Negre, Jaumespa
dc.contributor.authorCalvo Sastre, Ana Maríaspa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6862
dc.descriptionResumen tomado parcialmente de la propia publicaciónspa
dc.description.abstractPartiendo de la idea que Internet tiene un potencial sin precedentes para la educación, se reflexiona acerca de que ello no supone una revolución pedagógica sino más bien una innovación tecnológica importante, contribuye a mejorar la práctica educativa, amplia el espacio educativo y mejora considerablemente las posibilidades del autoaprendizaje. Se apuntan otras posibilidades pedagógicas como fuente inagotable de información y se facilitan numerosas referencias de páginas web.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofTresquarts : revista especialitzada en joventut i lleure. Palma de Mallorca, 1998, n. 4, mayo ; p. 22-27spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleInternet : una xarxa al servei de l'educació ambientalcat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalTresquarts : revista especialitzada en joventut i lleurespa


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