Educación vial en el contexto de una ciudad educadora

Abstract

Se expone un proyecto que actualmente se está llevando en el municipio de Cerdanyola del Vallès y que por su desarrollo supera el estricto marco de la educación vial. Se trata de llevar a cabo acciones dirigidas a diferentes grupos de edad y encaminadas a concienciar de la necesidad de modificar algunas conductas tanto individuales como colectivas para así poder aumentar significativamente la convivencia ciudadana. En estos momentos el proyecto se encuentra en una fase de sensibilización, eslabón imprescindible para la asunción responsable del mismo por parte de la ciudadanía. Ya se han realizado algunas acciones como el carril-bici entre la UAB y el casco urbano, los aparcamientos para bicicletas en institutos y otras zonas de uso juvenil, la remodelación de algunas calles y adecuación viaria.