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El lenguaje audiovisual y la formación del profesorado

URI:
http://hdl.handle.net/11162/68102
View/Open
00820053000270.pdf (46.21Kb)
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Peñafiel Martínez, Fernando; Torres González, José Antonio
Date:
1996
Published in:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1996, n. 7, octubre; p. 146-153
Abstract:

Señala que el sistema educativo debería sufrir una reforma, puesto que si no la innovación educativa en la escuela seguirá siendo un mito y la calidad de la enseñanza nunca se conseguirá. Por ello, considera que deben ser incluidos en la práctica docente los diferentes medios de los que hace uso la sociedad, esto no debe partir del voluntarismo personal, sino que debe ser un proceso sistemático que refleje la preocupación y el interés de todos los implicados, principalmente del profesorado.

Señala que el sistema educativo debería sufrir una reforma, puesto que si no la innovación educativa en la escuela seguirá siendo un mito y la calidad de la enseñanza nunca se conseguirá. Por ello, considera que deben ser incluidos en la práctica docente los diferentes medios de los que hace uso la sociedad, esto no debe partir del voluntarismo personal, sino que debe ser un proceso sistemático que refleje la preocupación y el interés de todos los implicados, principalmente del profesorado.

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Materias (TEE):
formación de profesores; medios audiovisuales; medios de comunicación de masas; sistema educativo; programa de estudios
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