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dc.contributor.authorOvejero Bernal, Anastasiospa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 173-175spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67722
dc.descriptionResumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglésspa
dc.description.abstractSe presenta al escuela como una vía eficaz para evitar las exclusiones sociales producidas por la actual globalización (millones de personas en el tercer mundo sin comida, ni salud ni escolaridad; mayor número de inmigrantes constituídos como excluídos; mayor número de personas sin empleo; personas con empleo precario; personas que no han realizado una carrera profesional exitosa y están fuera de la sociedad de consumo; millones de personas en situación de esclavitud y los excluídos de siempre: locos, no hetersexuales, mujeres de muchos países, enfermos, etc. ). También se presenta a la escuela como la perfecta excusa para implantar estas exclusiones sociales. Se finaliza apuntando que sólo la cooperación y la solidaridad ayudará en esta situación social.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula abierta. 2002, n. 79, junio ; p. 153-175spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdesigualdad socialspa
dc.subjectdesfavorecido socialspa
dc.subjectsociedadspa
dc.subjectescuelaspa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjectcapitalismospa
dc.titleGlobalización, escuela y nuevas formas de exclusión socialspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-799spa
dc.title.journalAula abiertaspa


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