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dc.contributor.authorHernández T., María de los Ángelesspa
dc.contributor.authorRamírez R., Roger R.spa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.issn1579-3141spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67363
dc.descriptionResumen tomado del autor. Incluido en el monográfico `II Congreso Estatal de Psicomotricidad : Movimiento, Emoción y Pensamientoïspa
dc.description.abstractTras analizar la fundamentación teórica de la práctica psicomotriz de B. Aucouturier y el psicodrama de J. Moreno, los autores han diseñado e implementado un plan de intervención psicomotriz psicodramático, en niños que presentan conductas con un alto nivel de agresividad. Apreciando que al respetar e integrar la tecnicidad de ambas, se les proporcionó a los niños un espacio de seguridad donde poner en juego sus fantasmas, deseos, necesidades... con la presencia de los adultos que recogían estas producciones y las hacían evolucionar, pasando de una agresividad primaria y real a una agresividad con visos más socializados.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIndivisa : boletín de estudios e investigación. Madrid, 2003, Monografía II ; p. 103-111spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpsicomotricidadspa
dc.subjectpsicodramaspa
dc.subjectagresividadspa
dc.subjectrelación profesor-alumnospa
dc.subjectsociodramaspa
dc.titleAcompañando a Pinocho y jugando con sus fantasmasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.dlM-22899-2000spa
dc.identifier.signaturaEC R-1816spa
dc.title.journalIndivisa : boletín de estudios e investigaciónspa


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